当前位置:君利来育儿孩子习惯有很多 但这三个千万不能惯着
孩子习惯有很多 但这三个千万不能惯着
2022-07-11

孩子在逐渐的长大,他需要的多,学会的也多,而在孩子的成长过程中有些习惯,最好不要养成,因为这些习惯对孩子的成长有很大的影响,我们一起来了解一下吧。

孩子的这三个习惯不要养成

愿望没有得到满足,就要发泄情绪,甚至动手打人。

我们和几个朋友一起外出旅游,其中一个朋友的孩子5岁,仅仅相处了三天,这男孩的火爆脾气,让所有人都崩溃了!

看电视时,他说要看少儿频道,他妈妈只不过慢了一秒钟的时间,他居然抓起遥控器拼命往电视机上砸去,一边还撕吼尖叫;吃晚饭时,他喝了很多饮料,他妈妈说不能喝太多,结果他居然一巴掌打在了妈妈的脑袋上,还理直气壮地哭喊;朋友们一起打扑克,他想玩,就单独给了他和笑笑一副,谁知他不领情,非要玩大人的,一怒之下把整桌东西都掀翻了……

别人的孩子,我不会干涉。我唯一做的事情,就是提醒孩子的家长:必须尽快帮助孩子纠正恶习。如果希望世界都围着他一个人转,一点愿望没有满足就大发雷霆,那么将来长大到了社会上,肯定会撞的头破血流!当他遭遇拒绝、遭遇失败、遭遇挫折的时候,不会有很好的心态,去面对问题,更不能理智地解决问题。要让孩子学会等待,学会考虑他人的感受,学会控制情绪。

东一榔头,西一棒子,做事没始没终。

一个朋友的孩子已经8岁,上小学了,我带着笑笑去他家玩。他先拿出一堆拼图,和笑笑一起拼,当笑笑还沉浸其中,他忽然撒腿跑开,冲到房里,拿出一个奥特曼变形玩具。笑笑抬头看了看,又低下头,依然专注于手中没有完成的活儿。

小哥哥哼哼哈嘿地比划了两下,又转身翻开抽屉,拿出一张碟,对笑笑说:“弟弟,我们看灰太狼吧?”笑笑非常冷静地说了一句:“不要三心二意。”让哥哥的妈妈瞠目结舌。是的,笑笑2岁的时候,我就在生活中告诉他,做事情不要三心二意。朋友很烦恼,说她儿子一直就是这样,三分钟热度,没耐心,不能坚持,现在上学了,老师也批评他不能集中注意力,总是东张西望,回家做作业呢,也很磨蹭,本来半小时能完成的事儿,他东一榔头西一棒子,一会看电视一会打枪居然能折腾两个小时。

如果从小做事情就没始没终,长大以后可能很难成器,并不一定是干什么惊天动地的丰功伟业,即便完成再小的事,也需要一个认真投入和持之以恒的态度,而且,不能专注,就意味着工作、生活没有效率,三心二意虎头蛇尾,也让人感觉缺乏责任感。我让朋友先不要着急,她儿子显然已经养成了“习惯”,当务之急是帮助孩子纠正恶习,虽然改变很难,但是为时不晚。

依赖性强,不爱思考,遇到问题就找妈妈。

这是一位网友妈妈的事情,女孩5岁。她说,孩子的独立性很差,特别依赖妈妈,不仅仅是穿衣吃饭等自理能力,还有生活中其它方面,比如,画画的时候打不开彩笔盒,不会自己想办法,就是找妈妈;玩滑梯和小朋友发生冲突,不会自己面对,就是哭着要妈妈;看动画片里提出的问题,不会自己思考答案,就是问妈妈……

独立,是一个人的良好习惯;爱思考,是一个人的优秀品质。习惯于依赖别人的人,心理上往往比较脆弱,不能承受风雨。我们爱孩子,就要舍得放手,让孩子自己去走。我们能够拥有孩子多少年啊?有一种依恋,是为了分离!我提的几个建议:日常生活中,家长不要过于代劳、过于保护;交流的时候,多向孩子提问,提问,激发她的思考能力;鼓励孩子自己动脑筋完成事情,别忘了适时给一点启发;让孩子拥有成就感,帮助孩子建立自信。

孩子脾气大怎么办

1、对小儿反抗期的宝宝要有耐心,不要强迫

国外的研究机构进行追踪研究,结论是有反抗精神的儿童,长大后能办事果断、有个性和意志坚强的人。因此,对小儿反抗期的行为表现父母们不要横加指责、干涉,要因势利导,尊重他们的主张,支持和帮助他们干他们想干的事情。

其次,要对他们有耐心,不要强迫命令,适当的时候可以采取转移法,转移他们的注意力。当然孩子提出不合理的要求时,也要敢于说“不”,不能一味顺从,重要的是要使他知道什么该做,什么不该做,这对今后健康的心理发展很有好处。

2、坚持原则冷处理,宝宝情绪稳定后再教育

宝宝发脾气时,不予理睬,待他的情绪慢慢稳定下来以后,再和他谈这样做有什么不对。家长要有原则性,一定要一直坚持这么做。时间长了,孩子就会懂得,父母坚持的事情不会因为自己而改变,发脾气是徒劳的。或者也可以采用转移注意力的方法吸引孩子将注意力转向别的内容,待情绪稳定后再加以教育。

案例示范1:宝宝丢了某个喜欢的玩具或者对离开奶奶家很不舍而哭闹,试着先不要管他,任他哭闹好了。如果宝宝一发脾气父母就屈服,那是在向他传达一个信号,那就是挤眼泪、丢东西是达成自己愿望的一个有效的手段。

案例示范2:周末在爷爷奶奶家或者到其他小朋友家做客,要告别的时候,小家伙总会依依不舍并打闹一场。父母们可以适当延长宝宝向某人或者某事物说再见的时间,让他在心理上有缓冲阶段,而不是粗暴的突然终止他的好心情。在睡觉的时候提前告诉他,让他跟那些玩偶说再见;在离开奶奶家的时候,提前跟他说:“宝宝,过一会我们要回家了,下周我们再来奶奶家好不好”。

3、鼓励孩子自己解决

家长应让孩子独立做一些力所能及的事情或解决一些问题,并适当给予一些指导;对于孩子提出的不合理要求,要向他说明,为什么不能满足他,或者是用别的事情转移孩子的注意力,使他暂时忘掉自己的要求。

4、家长需要反省 你是否火上浇油

当宝宝发脾气时,你是不是忍不住打骂他或溺爱他,这些都会给宝宝错误的认知,或者火上浇油,让他更加反抗。作为家长不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们, 要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语,消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。

孩子做事不能坚持怎么办

1、给孩子树立规则意识:

有妈妈说:我家的小孩什么都想学,什么都学一会儿,我们当时放手让他自己选择,不给他施压,现在感觉有点乱学啊?

孩子都有三天打渔两天晒网的习惯,所以,要做规矩,更要讲方法。比如,他要选一个东西的时候,可以陪他多论证一下,学这个东西的好处是什么,坏处是什么,可能遇到哪些困难,如何克服。做完了这些功课,一旦孩子做了选择,就要鼓励他支持下去,如果他还是放弃,也应该给予一些惩罚,比如,下一次限制他随便选择。

2、让孩子有坚强的毅力和坚持的理由

如今每个家庭基本上都只有一个孩子,他们就像温室里的花朵,在爸爸妈妈的呵护下,不用经历风雨。其实这样很不利孩子坚强毅力的培养,以至于当孩子遇到困难的时候,更多的是给自己找借口,向爸爸妈妈寻求帮助,或倾向放弃。

但是坚持的理由有很多,最简单最重要的一条就是:可以让孩子在坚持的过程中养成一种叫做坚强的意志品质,这对于一个人的人格塑造大有好处,是受用一辈子的。培养孩子坚忍不拔的性格品格,可以从这里起步。

有的孩子一开始学习都很有兴趣,学习一段时间后,就要放弃。有可能是因为孩子的惰性或家长的惰性,家长的放纵,也可能是因为真的没兴趣或学习效果不好打击了自信心,放弃的大致原因不过如此。

3、通过阅读绘本故事教育孩子学会坚持

孩子容易对于正在学习的兴趣班丧失兴趣,很多是在逃避困难。任何一个兴趣班的学习在新鲜感之后,都会面临一定的枯燥,重复某一个动作,或者学习的知识、动作越来越难,或者被老师一点点批评,甚至有的因为没有得到老师的表扬,就逃避、放弃学习。对于这样的性格培养,光靠说教是不行的,家长可以借助很多此类小故事来教育感化孩子,幼儿的可塑性很强,很容易受书中小主人公的影响。

当孩子看了小猫钓鱼的故事会发现,一开始小猫不认真钓鱼,看到蝴蝶想去抓,看到蜻蜓也想去抓,结果什么都没有抓到;回来一看妈妈已经钓了半桶鱼,自己有些惭愧,也认真坐下来钓鱼,很快也有收获了。

类似的故事还有狗熊掰玉米、小猴下山等经典小故事。稍大一些的孩子,可以看看一些励志小故事,了解名人名家通过坚持不懈的努力最终取得成功的故事。通过阅读,让孩子反思自身存在的问题,学习小猫回头认真做事,坚持努力,最终肯定是有所收获。

4、给孩子找一个兴趣相投的亲密同伴

兴趣班的学习到了一定程度,孩子会麻木或疲惫,如果这时候有一个同伴加入竞争,你追我赶,那么就有了继续学习的动力,就能够互相鞭策。

两个小朋友可以在学习上互相较劲,在私下里亲密无间。有这样一位好朋友的存在可以提醒另外一个想懈怠、懒惰的人提起精神,继续前进。

5、家长的参与直接影响着孩子

父母是孩子的一面镜子,在孩子教育中随处可见。很多孩子的兴趣班,大多是因为家长的不能坚持而放弃的。其实最考验家长的是接送问题。不论工作多忙多累,都要踩着时间回家,有时还不一定能吃上饭;不论是刮风下雨、酷暑严寒;不论家长头疼脑热;不论路途远近,都必须坚持准点接送孩子上兴趣班。自家有小车的还好,没有的就要带着孩子挤公交,有的甚至从很远的岛外转车到岛内来上课,大人孩子都辛苦。这样一天两天还好,坚持一年,两年,甚至三四年,这的确是考验家长毅力与恒心。

其实,很多时候,是家长不能坚持,当孩子一提出不想学或学得不好的时候,家长就马上同意,如释重负。

6、兴趣是最好的老师

兴趣是个很神奇的东西,它赋予了我们每个人一种神奇的力量,能让我们坚持不懈,不辞辛苦地做一件事。如果孩子们真的选对了兴趣爱好,那么家长们可以不必担心他会坚持不下去。

家长给孩子报了兴趣班,并不是说就把孩子完全交给了兴趣班,自己可以自由轻松下;回家孩子自己练习也与家长无关。

家长要做的是:鼓励和赞扬,也就是常说的赏识教育。家长要能够分享孩子的喜悦,体谅孩子的辛苦,用欣赏的眼光看待孩子,不断地激励孩子,这样孩子就会在温暖与欣赏中越来越有兴趣和自信心。对于孩子在学习中出现的问题,家长要耐心和孩子一起共渡难关,共同分析解决。

孩子依耐性强怎么办

1、注意培养孩子的独立性。这个从小就要抓起了,孩子在2岁左右就会有自己做事的愿望,多数时候做不好、或是帮倒忙,父母不要去指责孩子或是训斥。最好能够鼓励、引导孩子如何做,否则替代、剥夺,孩子做事的权利就是助长孩子的依赖性。

2、父母自身不要过度关注孩子。父母先从自己做起,因为有很多人是放不下孩子,给予过多关注给孩子,形成不良习惯。学会有意识的“疏远”孩子,让孩子有空间、时间会自己在家玩或是和小朋友接触,而不是总是时刻在你的眼里不能脱离。

3、让孩子接触一些独立性强的孩子。多带孩子接触小伙伴,尤其是比较独立的孩子,在接触的过程中孩子也会有的自己感受、观察、启发,避免总是和家长形影不离的黏在一起。

4、放手让孩子学会自己的事情自己做。可以从生活中的小事做起,锻炼孩子的动手能力,练习一些基本的生活技能,比如,吃饭、穿衣、穿鞋、收放玩具等,比较力所能及的简单事情。